附件1

第二期中小学教师师德修养全员提升培训名额分配表

附件2

第二期中小学教师师德修养全员提升培训参训名单

单位（盖章）：            校长签名：

填表人：                  联系电话：

附件3

授课专家简介

迟希新：北京教育学院教授，德育与班级管理研究中心主任，教育学博士。教育部“国培计划”专家库班主任学科专家；北京市中小学德育专家资源库德育专家；教育部名校长领航工程学术导师，北京市名校长工程学术导师，北京高校教学名师。主要研究领域包括学校道德教育、发展心理学、中小学班主任培训。多次承担教育部“国培训计划”班主任培训示范项目，并多年承担北京市中小学骨干班主任培训项目。具有丰富的教师培训项目设计管理，和校本教研活动案例研修经验。

谭顶良：南京师范大学教育科学学院教授、博士生导师、发展与教育心理研究所所长、发展与教育心理学博士学位点创始人、江苏省政府重点学科“发展与教育心理学”首席学科带头人，主要从事学习心理学、课程与教学论等领域的教学与研究。曾任江苏省心理学会理事长、江苏省科学技术协会委员、中国心理学会理事，兼任中国教育学会学校教育心理研究会理事、中国珠心算协会理事、江苏省社会心理学学会副理事长。主持国际合作、省部级研究项目20余项，在国内外学术期刊发表论文100余篇，《学习风格论》《学习能力培养》分别于1997、1999年获江苏省人民政府颁发的优秀研究成果奖，1997年获江苏省优秀教学成果一等奖（独立），2018年获国家级教学成果二等奖（合作），2001年荣获“江苏省优秀科技工作者”称号。

刘大春：特级教师，四川省学术和技术带头人，四川省首批中小学正高级教师，专业技术职称二级岗位教师，四川省教育厅教师校长培训专家工作组成员，教育部“国培计划”培训专家，成都市人民政府督学，成都市名师、名校长工作室领衔人，成都市校长培训专家组成员，成都市教师专业发展导师团核心组成员，成都市青羊区人民政府专职督学。

洪耀伟：上海市优秀班主任，正高级教师，上海市德育特级教师，上海市劳模班主任创新工作室主持人，国家二级心理咨询师，中国青基会希望工程讲学团特邀讲师，上海师范大学德育实践基地特聘导师，上海市第二、三、四期班主任带头人工作室主持人，曾获全国优秀教师、上海市劳动模范、上海市教书育人楷模等20余项荣誉，荣膺《班主任》杂志2015年度封面人物，所带班级多次荣获上海市、区先进集体，2012年代表上海市参加首届长三角地区班主任基本功大赛并荣获“一等奖”。

胡立根：深圳市湾区时代教育研究院理事长，正高级教师，广东省特级教师，深圳市教育学会学术委员，教育部国培专家库第三批入库专家，《语文教学通讯》A刊封面人物。曾任深圳市福田教科院课程与教学研究部部长兼语文教研员，十多篇论文收入《新华文摘》或人大复印资料全文转载，出版论著《语文教育价值的叩问与追求》《中国智慧——18堂国学哲思课》《中国智慧——18堂国学修身课》《中国智慧——18堂国学文艺课》《54个传统文化观念原典导读》（三卷）、《语文教育改造：走向核心能力与精神思想的双重建构》，主编大型丛书《经典阅读课》12册（列入教育部中小学图书馆推荐书目），获广东省基础教育成果奖一等奖、深圳市哲学社会科学成果奖等。

王家文：广东省中山市中山纪念中学高级教师，第七届全国优秀班主任，广东省名班主任，善于利用集优美文字、插画、音乐于一体的艺术作品调动情绪、阐述道理。到目前为止，讲座足迹遍及除新疆、天津外的全国所有省份，名校讲至北京师范大学、河南师范大学、广西师范大学、北京四中等，听众超过几十万人次，被誉为“中国素材型班会课的先行者和领军人”。